Polska - to taka kraina,
która się w sercu zaczyna.

Co roku świętujemy urodziny Polski.

Przypominamy sobie trudne losy Ojczyzny, okazujemy szacunek symbolom narodowym,

składamy hołd Marszałkowi Józefowi Piłsudskiemu.

Cieszymy się i celebrujemy wolność, którą nam dano.

Kartka z historii Polski

Państwo polskie powstało w X wieku. Przez tysiąc lat różnie układały się losy Polski i Polaków. Były czasy świetności, kiedy nasz kraj był bogaty i silny. Były i takie, kiedy jego słabość wykorzystywali sąsiedzi. Pod koniec XVIII wieku Rosja, Prusy i Austria porozumiały się między sobą i siłą zajęły terytorium naszej Ojczyzny. Polska przestała istnieć. Nie było jej na mapie Europy. W szkołach i urzędach zabroniono mówić po polsku. Polacy nigdy jednak nie pogodzili się z utratą Ojczyzny i walczyli z zaborcami.
Polsce udało się odzyskać niepodległość 11 listopada 1918 roku. Po 123 latach niewoli nasza Ojczyzna odrodziła się i wróciła na mapę Europy, a dzień 11 listopada obchodzony jest w Polsce jako Narodowe Święto Niepodległości.

Dynie królują w październiku przypominając nam o pięknie i bogactwie jesieni. W tym miesiącu chętnie sięgamy po dyniowe skarby i wykorzystujemy je zarówno w kuchni, w zabawie jak i w sztuce dekoracji.

Dynia – królowa października, ubrana w ciepłe pomarańczowe kolory, idealnie współgrające z jesienną aurą miała dziś, czyli 30 października swoje święto w naszym Ośrodku.

Dni spędzone w Ośrodku Jazdy Konnej i Hipoterapii „Hipoland” to wyjątkowe chwile. Po przyjeździe witamy się z końmi, karmimy je, pielęgnujemy. Następnie one pozwalają nam się dosiadać a my uczymy się kierować nimi i utrzymywać równowagę. Po intensywnej jeździe odpoczywamy w cieniu drzew, na ławeczkach. Przed powrotem do Ośrodka jest jeszcze czas na przytulanie i pożegnanie naszych czworonożnych przyjaciół….do następnego spotkania.

Czasem trzeba się wyciszyć, oderwać od codziennych zdarzeń, obowiązków i wtedy warto zanurzyć się w świecie książek.

Raz w miesiącu Samorząd Uczniowski i szkolna Biblioteka zapraszają na spotykanie na szkolnym korytarzu. Każdy zasiada wygodnie, tak jak lubi. Czytają ci, którzy potrafią- nauczyciele, pracownicy, uczniowie. Pozostali słuchają, dotykają, oglądają ilustracje. Sięgamy po książki już znane i lubiane, poznajemy i odkrywamy też nowe.

Polecamy przerwy na wytchnienie przez zaczytanie i zasłuchanie.